domingo, 2 de março de 2014

Chimpanzé: o surgimento da cultura com o uso do polegar


Chimpanzé (Pan troglodytes). No início do século 20, havia entre 1 milhão e 2 milhões deles; hoje restam menos de 300 mil. A derrubada de florestas, a caça pela carne e doenças transmitidas pelos humanos colocam os chimpanzés na lista vermelha da IUCN (União Internacional para a Conservação da Natureza, na sigla em inglês) como espécie ameaçada de extinção.
Se você precisa se mover entre as copas das árvores, duas habilidades são extremamente importantes: a aptidão para julgar distâncias e a capacidade de se agarrar em galhos. Mãos dotadas de um polegar opositor e um par de olhos voltados para frente resolvem o problema. Essas características, presentes em aproximadamente 200 espécies de primatas (incluindo chimpanzés e nós), foram essenciais para o desenvolvimento de um cérebro maior e, posteriormente, da cultura.
Na semana passada assisti ao documentário da Disney Nature Chimpanzé. A história narra a trajetória de Oscar, um filhote que perde a mãe e passa a enfrentar os desafios da vida sozinho em seu grupo.
Uma cena me chamou a atenção: o grupo de Oscar utilizam castanhas como o principal alimento. Para quebrá-las é preciso escolher uma pedra com o tamanho ideal. Se for muito grande a semente será destruída no impacto, se for pequena demais a casca não será quebrada. Com o tempo, Oscar vai aprender que é importante guardar sua pedra, pois se algum outro membro do bando estiver nas redondezas, ele irá roubá-la sem nenhum constrangimento.
Agora imagine um outro grupo de chimpanzés que encontram cupins em abundância. Eles precisam desenvolver outra técnica para fazer uma boquinha: Quebram um galho e tiram todas as folhas até formarem uma espécie de vara. Então colocam o apetrecho dentro do cupinzeiro. Os insetos, na tentativa de proteger seu ninho, sobem no pedaço de madeira e começam a morder. Essa é a hora do macaco tirar seu espeto de cupim e saborear a refeição.
O surgimento do polegar abriu um novo mundo para os primatas. Agora eles eram capazes de usar e fabricar instrumentos. Na foto, chipanzés adultos coletam cupins utilizando uma espécie de vara. Um filhote observa a técnica que será essencial para a sua sobrevivência – Foto: Anup Shah/Digital Vision
A manipulação de objetos com os dedos das mãos pode parecer uma atividade simples, mas é uma tarefa extremamente complexa e requer um mecanismo de controle elaborado. A produção de imagens a partir de dois olhos para gerar a visão binocular (capaz de perceber profundidade) requer um circuito capaz de integrar o que você está vendo com o que pretende fazer.  Assim, para analisar e investigar pequenos objetos é preciso uma coordenação perfeita entre os olhos e as mãos.
Durante a evolução dos primatas se observou o crescimento do córtex cerebral, área responsável pela coordenação de movimentos complexos, pelo processamento da informação visual e, entre outras funções, pelo aprendizado.
Técnicas elaboradas, como as que citamos acima, são descobertas por um único chimpanzé e depois são copiadas pelo restante dos membros do grupo que, posteriormente, ensinam seus filhotes. É por isso que chimpanzés precisam passar os primeiro cinco anos de vida aprendendo tudo com a mãe: quais frutos são comestíveis, onde achá-los, como prepará-los de forma correta, como caçar, onde dormir e tudo o que é necessário para a sobrevivência na selva.
O filhote de chimpanzé passa os primeiros cinco anos de sua vida com a mãe, aprendendo todas as técnicas necessárias para a sobrevivência na selva – Foto: Anup Shah/Digital Vision
Porém, cada grupo de chipanzés vive em uma parte da floresta e enfrenta problemas diferentes, que exigem soluções diferentes. Assim, cada bando terá um arsenal de técnicas distintas, criadas a partir dos recursos disponíveis em seu habitat. É como se cada clã tivesse uma espécie de cultura passada de geração em geração.
Um cérebro maior possibilitou o início de uma nova relação com o ambiente. Os macacos passaram a usar e fabricar ferramentas. Tornaram-se capazes de aprender e de passar o conhecimento adquirido para as novas gerações, possibilitando o surgimento de culturas primitivas.

Os primatas que utilizam essas habilidades hoje estão repetindo o processo que outro braço de sua família começou, há 20 milhões de anos atrás, na África. Foi esse grupo que deixou a vida nas árvores, começou a andar em pé e desenvolveu talentos capazes de explorar o mundo de uma forma que nenhuma espécie havia feito antes. Foram eles que deram origem a nós.
A vida em sociedade também é importante na formação da culutra dos Chimpanzés. Uma das atividades diárias desses primatas é a retirada de parasitas dos companheiros. Cada grupo tem uma maneira de sinalizar que precisa de uma limpeza. Nas montanhas Mahale, Tanzânia, eles apertam as mãos. Em Gombe descansam um dos braços em um galho. Em outras partes da África viram de costas – Foto: Tom Brakefield/Stockbyte
http://viajeaqui.abril.com.br/national-geographic/blog/curiosidade-animal/chimpanze-o-surgimento-da-cultura-atraves-do-polegar/

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Contos Africanos

Após vários anos de espera, chegou a eletricidade a uma longínqua aldeia da África...
Uma das primeiras coisas que os moradores fizeram foi uma coleta para comprar um televisor de um vendedor que passava pelo lugar.
Muita gente de fora da aldeia havia falado maravilhas da televisão
Durante os meses seguintes houve muito pouco de novo na aldeia, já que todos permaneceram ligados ao televisor. Então, um por um, os habitantes da aldeia se foram cansando, até que quase todos deixaram de olhar a televisão.
Um dia o homem que lhes havia vendido o televisor retornou, esperando vender muito mais.Com estranheza, perguntou: “Diga-me, por que não estão olhando seu novo televisor”?
“Não o necessitamos” – responderam os moradores. “Temos o nosso próprio narrador”.
“Não crêem que o televisor sabe muito mais contos que o seu narrador?” Perguntou o vendedor.”
Os moradores permaneceram um instante em silêncio. Finalmente um ancião disse: “Tem razão”. O televisor sabe muitos contos. Provavelmente mais que o nosso narrador” – Fez uma pausa e continuou dizendo: “Mas nosso narrador nos conhece”.

http://www.ciadejovensgriots.org.br/Contos_Africanos/Contos_Africanos.php
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30 INFORMAÇÕES E CURIOSIDADES SOBRE A ÁFRICA


Com 30 milhões de quilômetros quadrados, a África é o terceiro maior continente do mundo. Ela cobre 20% das terras do planeta.

O maior país africano é o Sudão, com quase 10% do território continental. O segundo maior é a Argélia.

O menor país do continente são as Ilhas Seycheless, na costa do Índico, próximo a Madagáscar. O segundo mais pequeno é São Tomé e Príncipe, na costa atlântica.

A África é o segundo continente mais populoso do planeta, com um contingente populacional que, em 2005, somava mais de 1 bilhão de pessoas.

O país mais populoso é a Nigéria, com aproximadamente 135 milhões de pessoas. O segundo com maior população é o Egito, com cerca de 80 milhões de habitantes. O terceiro é a Etiópia, com 76 milhões (dados de 2010).

As cidades mais populosa da África são: Lagos, Nigéria (8,7 milhões de habitantes); Cairo, Egito (7,7 milhões de habitantes); Kinshasa, República Democrática do Congo (6,3 milhões); Nairóbi, Quênia (4 milhões) e Adis Adeba (3,6 milhões) (dados de 2011).

A maioria dos habitantes do continente segue o cristianismo, o islamismo e as religiões tradicionais africanas. A porcertagem de cristãos é maior no sul e de islamistas no norte. Existem ainda adeptos do budismo, hinduísmo e outras religiões, como a fé baha’i.

O primeiro Estado africano foi o Egito, formado há mais de 5000 anos atrás.

Os países africanos foram por muito tempo colonizados por europeus. Os movimentos de independência do continente só começaram a tomar corpo após a Segunda Guerra Mundial, quando a Europa foi praticamente destruída pelo conflito. Países como Egito, África do Sul, Gâmbia, Zâmbia e Zimbábue foram colônias britânicas. Angola e Moçambique pertenceram a Portugal. Os franceses colonizaram Tunísia, Marrocos, Guiné-Bissau, Costa do Marfim, Mali, Congo e Madagáscar. A Itália colonizou a Líbia e a Somália. Os alemães ficaram com a Nigéria e a Namíbia.

Os países mais desenvolvidos da África – ou seja, com Maior Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) - são, por ordem: Ilhas Seychelles, Ilhas Maurício, Tunísia, Cabo Verde e Argélia. Apesar de possuir o melhor IDH do continente africano, as Ilhas Seychelles está em 50o lugar no ranking geral da Organização das Nações Unidas (ONU).

O último lugar no ranking de IDH da Organização das Nações Unidas (ONU) é Serra Leoa. Não é sem motivos que é considerado o país mais pobre do mundo. Em Serra Leoa, a renda per capita é de 490 dólares por ano e a expectativa de vida é de apenas 39 anos.

Além de Serra Leoa, a lista dos 10 países mais pobres do mundo inclui Chade, Mali, Burkina Faso, Etiópia, Níger, Guiné, Guiné-Bissau, Benin e Moçambique.

Como se não bastasse figurar num dos últimos lugares do ranking de IDH da Organização das Nações Unidos, o Chade é também considerado o país mais corrupto do mundo. Segundo o relatório anual da Transparency International (TI), uma organização não governamental que luta contra o fenômeno, o único país a ameaçar o Chade na triste posicão no ranking de corrupção é Bangladesh, na Ásia.

A Costa do Marfim (Côte d’Ivoire, em francês) recebeu esse nome devido ao intenso comércio de marfim na região. Atualmente, a base da economia é o cacau e não o marfim como muita ainda gente ainda imagina.

A capital da Tanzânia é a cidade de Dodoma, mas a maior parte da cúpula administrativa fica na maior cidade do país: Dar es Salaam.

A Costa do Marfim possui duas capitais: Yamoussoukro (capital constitucional) e Abidjan (sede do governo).

A África do Sul, por sua vez, possui três capitais: Pretória (administrativa), Bloemfontein (judiciária) e Cidade do Cabo (legislativa). 

Acredite, a universidade mais antiga do mundo não é nenhuma universidade européia. A mais antiga é a Karueein, no Marrocos, fundada em 859.

Os três maiores lagos da África ficam no território da Tanzânia. São eles: Vitória, Tanganica e Malauí.

Por falar nisso, você sabia que que, além de ser o lago mais profundo da África, o Tanganica possui espécies de peixes que só existem lá e em nenhum outro lugar?

A mais alta montanha da África é o Monte Kilimanjaro, na fronteira entre o Quênia e a Tanzânia, com quase 5.895 metros.

O maior deserto do mundo é o Deserto do Saara, no norte da África, cuja área é de 9.065.000 quilômetros quadrados, tamanho equiparado ao da Europa.

Outro deserto bastante conhecido é o Deserto do Kalahari, no Sul da África. O Kalahari cobre partes da África do Sul, Namíbia e, principalmente, Botswana. O seu nome deriva da palavra Kgalagadi, que significa “a grande sede”

O segundo maior rio do mundo é o Nilo, com aproximadamente 7088 Km de extensão. O Nilo corta 10 países da África (Uganda, Tanzânia, Ruanda, Quênia, Rep. Democrática do Congo, Burundi, Sudão, Sudão do Sul, Etiópia e Egito), vindo a desaguar no Mar Mediterrâneo.

Dos 15 países mais afetados pela AIDS no ano 2000, 11 eram africanos. Atualmente o país com maior percentual de soropositivos é a África do Sul (12% da população). Aliás, a maior parte das vítimas do HIV no mundo habitam a chamada África Subsaariana, porção do continente ao sul do deserto do Saara.

A população da África deve crescer mais do que a dos outros três continentes (a Ásia é exceção) juntos nos próximos anos.

O país com a menor taxa de urbanização do mundo é Burundi, com 89% da população vivendo em áreas rurais.

O país com a maior taxa de analfabetismo do mundo é Burundi, com um percentual de analfabetos de 22%. Detalhe: dos 10 países mais analfabetos do mundo, nove estão na África.

Existe uma grande fenda geológica que pode, num futuro distante, separar o nordeste da África do restante do continente. Chamada de Vale do Rift, a fenda é um complexo de falhas criado há cerca de 35 milhões de anos com a separação das placas tectônicas africana e arábica.


http://maisquecuriosidade.blogspot.com.br/2013/10/30-informacoes-e-curiosidades-sobre.html
grupo:khalil
Kruger National Park

       Kruger é o maior parque nacional da África do Sul, com 19 mil km², um santuário da vida selvagem africana e o mais visitado por turistas em busca de safári.
Localiza-se nas províncias deLimpopo e Mpumalanga, ao norte da África do Sul. Estabelecido em 1898, possui hoje excelente infraestrutura.
Hipopótamos, girafas, zebras, leões, elefantes, búfalos, leopardos, guepardos podem ser observados em seu habitat natural.
Baobás
Baobás e seus troncos ao estilo de barris no Kruger National Park, na província de Limpopo. Os baobás (adansonia digitata) são nativos da África e parecem estar invertidos: com suas raízes para cima. Seus troncos podem chegar a 9m de diâmetro e 18m de altura (foto South African Nat. Parks).
Kruger Lodge

Lodge da Londolozi, Sabi Sand Game Reserve, que faz fronteira com o Kruger Park. É comum hospedar-se em alojamentos nos arredores do parque.

http://www.africa-turismo.com/africa-do-sul/kruger-park.htm

grupo:khalil

Brincadeiras Africanas





Brincar é coisa de criança

pular, jogar, cantar, nadar

quantas travessuras gostosas da infancia !


Fazer arte com muitas tintas coloridas

andar de bicicleta pelas ruas e avenidas

correr pelos campos , pisar a terra molhada

colher frutas das árvores , conversar com a bicharada


Rolar na grama
lambuzar a boca de sorvete

chupar pirulito e cana

escorregar num colorido tapete

respirar o ar da liberdade

isso é que é brincar de verdade


Autoras : Úrsula Avner e Ana Elisa Renault



GRUPO:PRINCIPE 7 ANO B



Fonte: http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_5ohf7aqBvOg/SpAqMZUMM6I/AAAAAAAABCo/u-2EN-
Chita

É o animal mais veloz do planeta - podendo atingir uma velocidade de 110 Km / h. De porte elegante, é um animal muito ágil, que persegue as suas presas somente até pequenas distâncias desistindo, por cansaço, após cerca de 370 m.
O comprimento do Corpo varia entre 1.20 m e 1.50 m, enquanto o comprimento d Cauda varia entre 60 cm e 80 cm. Tem uma Altura entre 60 cm e 76 cm. O Peso é cerca de 28 a 65 Kg.
Vive nas Savana.



http://emsdumontmesquita.blogspot.com.br/p/turma-101-animais-da-africa.html

grupo:principe 7 ano b

CARACOL AFRICANO

Caracol Africano



 

Alojamento [ editar ]

Uma caixa de plástico ou vidro serve para alojar estes caracóis. O Caracol Africano é um animal noctívago e não deve por isso ser exposto à luz solar. Procure assim um lugar na casa que não receba luz directa.

Um recipiente para a água é aconselhado, mas não obrigatório, pois os caracóis recebem a água de que necessitam através dos alimentos. Mesmo assim, convém ter um recipiente com bordas para que o caracol não consiga cair lá dentro.

Substrato

Como substrato pode-se utilizar composto biológico para plantas, musgo, folhas. Para decoração e como esconderijo, pode adicionar troncos e pequenos vasos de barro. O substrato deve ser limpo semanalmente e deve ser deixado ligeiramente húmido, mas não enlameado.

A camada do substrato deve ser suficientemente alta para que o caracol se consiga enterrar, por isso vá adaptando conforme o crescimento do animal.

Temperatura

Embora sejam nativos de regiões tropicais, estes caracóis adaptam-se bem a temperaturas mais baixas. O terrário pode então ser mantido entre os 18 e os 29ºC, embora a temperatura ideal se situe entre 21 e os 25ºC.

Humidade

A humidade deve ser bastante elevada, cerca de 80%, o que obriga a que o terrário seja bem ventilado para prevenir o desenvolvimento de fungos. Para aumentar a humidade pode borrifar o terrário uma ou duas vezes por dia.

Manuseamento [ editar ]

O Caracol Africano não se importa em ser manuseado. Sensível ao toque, deve ser agarrado com as mãos molhadas para que a baba protectora que largam não seja afectada.

Estes animais podem transmitir parasitas e doenças aos humanos, por isso é crucial lavar bem as mãos antes depois de manusear o animal.

Para pegar neste caracol, não o segure pelo anel de crescimento, junto ao corpo, pois dada a fragilidade da zona, o anel pode partir-se.

Dieta [ editar ]

O Caracol Africano come quase todos os tipos de vegetais e frutas. O importante é lavar bem os alimentos para remover pesticidas.    
http://arcadenoe.sapo.pt/raca/caracol_africano/364

GRUPO:KHALIL